為（wéi）提升我院班主任心理健康教育的能力和水平，9月21日下（xià）午，我（wǒ）院邀請了國（guó）家二（èr）級心（xīn）理谘詢（xún）師林潔菁老師做（zuò）“疫（yì）情之下心理健康教育主題班會設計和實施”專題講座（zuò）及培訓活動。學院各係部領導和全體班主任共同參加了此次培訓。

心理健康專題培（péi）訓現場

林潔（jié）菁利用“三級讚美”、“從實招來”和“國王與天使”三個小遊戲，與班主任們互動、分（fèn）享感（gǎn）受、並對“如何設計在（zài）疫（yì）情之下心理（lǐ）健康教（jiāo）育主題班會”提出意見。林潔菁老師表示，因疫情防控要求，學生心理問題多發（fā）、頻發，班主任不能忽視這一（yī）現象。

林潔菁與班主任互動

培訓結束後，班主任老師們紛紛表示在班級管理和育人方式上有了新的思路，更（gèng）好地了解學生（shēng）心理健康的基本情（qíng）況，提升了對學生心理幹預的技巧和能力，今後（hòu）要（yào）更關（guān）注學生心理健康，切（qiē）實做好心理育人（rén）工作，做（zuò）學（xué）生的心靈守護者、支持者。

班主任（rèn）感悟發言（yán）