1月9日至11日，中國職業技術（shù）教育學會教學工作委員會課程理論與開發（fā）研究會2014年（nián）學術會議在廣州舉辦，我院關菲明副院（yuàn）長、鄭超文（wén）院長助理、陸佳主任、張亮前副主任參加會議。本（běn）次年會是在2014年6月國務（wù）院召開全國職教工作會議作出關於加快發展現代職（zhí）業教育的決定，提（tí）出推進人才培養模式創新（xīn），建（jiàn）立（lì）健全課程銜接體係的新要求的大背景下舉行的（de），參會人員來自全國（guó）各地職業院校200多人。 

會議現場

中國職（zhí）教學（xué）會劉占山副會長在（zài）開幕式上致（zhì）辭，他指出2014年《國務院關於加快發展現代職業教育的決定（dìng）》是對2005年國務院召開全國職（zhí）業教育工作會議（yì）印發《國務（wù）院（yuàn）關於大力發展職業教（jiāo）育的決（jué）定》的“升級版”，並回顧了近10年來（lái）我國職業（yè）教育（yù）課（kè）程教學改革取得的曆史性的發（fā）展，積累了豐富的理論基礎、實踐經（jīng）驗和鮮活案例。他在講話中特別（bié）強調建（jiàn）立健全課程銜接體係：適應經濟發展、產（chǎn）業升級和技術進步需要，建（jiàn）立專業教學標準和職業標準聯動開發機製。推進專業設置、專業課程內容與職業標準相銜接，推進中（zhōng）等和高等職業教育培養（yǎng）目標、專業設置、教學過（guò）程等方麵的銜接，形成對接緊（jǐn）密、特（tè）色鮮明、動態調整的職業教育課（kè）程體係。全麵實施素質教育，科學合理設置課程，將職業道德、人文素（sù）養（yǎng）教育貫穿培養全過程。他最後還對《國務（wù）院關於加快發展現代職業教育的決定》進行了解讀。

 劉占山副會長在開幕式上致辭

 本（běn）次年會圍繞“現（xiàn）代職教體係下的職業（yè）教育課程建設（shè）”來展開（kāi），分“當前職業教育課程建設（shè）中（zhōng）的基本理論問題”、“職業教育教材（cái）與課程資源建設”和“職業教（jiāo）育課堂教學模式改革”三大專題來研討。大（dà）會邀請了（le）國內知名職教課程教學專家薑大源、徐國（guó）慶、雷正光等到（dào）會指（zhǐ）導並作主題報告發言，同時發言的還有在職教（jiāo）專業教學與課程教材建設中卓有成效的教（jiāo）研機構和職業院校代表。

徐國慶博士作《職業教育課程建設深化》報告（gào）

俞冬偉代表作《課程改革與（yǔ）地方教材研發》報告

我院代表在會場合影（yǐng）