廣州市職業技能研究會德育工作(zuò)委員會考察組一行到我校參觀考察
5月29日,廣州市職業技能研究會德育工作委員會考察組一行13人到(dào)我校參觀考察,在二樓會議室與學校(xiào)領導和相關部門負責人座談交流德育工作和校園文化建設(shè)情況,並參觀了學校校園和實訓大樓。
考察組一行由(yóu)廣州交通技(jì)師(shī)學校(xiào)、廣州市技師學校、廣州市(shì)公(gōng)用技師學校、廣州白雲工商技師學(xué)校、從化技工學校、廣(guǎng)州工(gōng)貿技師學校、廣州輕工技師學校、廣州(zhōu)機電技師學校等(děng)校校領導和從事德育工作的教師組成(chéng)。
學校黨委書記(jì)羅華、副校長鍾修仁、關菲明以及辦公室、組織(zhī)人事(shì)處、學生工作(zuò)處、招生就業處、信息與商務係等負責人參加了座談會。羅華書記首先代表學校領導對(duì)廣州市職(zhí)業技能研究會德育工作委員會考察組(zǔ)一行到我校傳經送寶,交流經驗表示誠摯的歡迎,並向(xiàng)各(gè)位來賓介紹了我校的發展(zhǎn)情況。羅書記介紹說,我校是一所有著33年辦學曆史的廣西唯一一所培養中高級技能型(xíng)人才的綜合性、全日製交通類國家級重點技工校校。經過多年的發展,學校的基礎設施、實訓裝備、師資隊伍、教育(yù)教學、學(xué)生管理等方麵(miàn)都取(qǔ)得了較大進展。目前學曆教育在校生人數6300多(duō)人,其(qí)中高級工以上比重超過50%,每年為社會培(péi)訓和鑒(jiàn)定各類職業人(rén)員(yuán)超過萬人,2011年更是達到1.6萬人,綜合實力位居全區技工校校第三位,基本搭建形(xíng)成了(le)特色鮮明、優勢明顯、質量提升的發展框(kuàng)架。先後被評為“自治區文明單位”、“自(zì)治區職業教育先進單(dān)位”、“廣西優秀技能人才培(péi)育(yù)突出貢獻獎”等榮譽(yù)稱號。
隨(suí)後,鍾修仁副校長介紹了學校德育工作情況。他說,長期以來,學(xué)校在開展學生德育(yù)工作時,主要(yào)抓住一個重點,就是學習踐行(háng)《弟子規》強(qiáng)化學生思想道德教育;堅守兩個核心(xīn),就是思想品德與良好(hǎo)的行為習(xí)慣(guàn)養成教育;實(shí)現三個目標,就(jiù)是先成型(xíng)、後成人、再成(chéng)才;通過四種(zhǒng)途徑,就是傳統文化熏陶、行為糾正、踐行活動(dòng)、評比表彰;運(yùn)用五種方法,就是宣講教育、文化環境、現場管(guǎn)理、崗位教育、文體活動;實施六大保障措施,就是(shì)製度保障、專題教育、隊伍建設、實時監控、全員(yuán)管(guǎn)理(lǐ)、社團自我管理。全校的德育工作穩中求進,不斷創新。鍾副校長重點介(jiè)紹了我校結合實際開展“弟子規(guī)”教育轉化學生思想道德行為習慣方麵的(de)取得(dé)的成功經驗,從課(kè)題研究(jiū)、教育教學、內(nèi)容載體、隊伍建設、實(shí)施效果(guǒ)等15個方麵介紹了“弟子規”教育成果(guǒ)。信息與商務係封桂炎主任就“弟(dì)子規”融入課堂教學談了自己的做法和(hé)體會。
接著(zhe),考察組成員就德育工作與學校各部門(mén)領導進行(háng)了熱(rè)烈的討論和交流。
會後,雙方還愉快地在校園校訓石前合影留念。
最後,學(xué)校領導及相(xiàng)關部門領導陪同考察組一行參觀(guān)了學校校園和實訓大樓。
圖一:賓主(zhǔ)雙方座談交流
圖(tú)二:羅華書記介紹學校發展情況
圖三:廣州市職業(yè)技能研(yán)究會德育工作委(wěi)員會領(lǐng)導(dǎo)介紹(shào)經驗
圖四:雙方交流學生德育工作經驗
圖五:廣(guǎng)州市職業技能(néng)研究會德育工作委員會領導介紹德育工作經驗
圖六:廣州市(shì)職業技能研究會德育工(gōng)作委員會(huì)考察組一行參觀學校實訓大樓
圖七:廣州市職業技能研究會德育工作委員會考察組一行參觀學校實訓大樓
圖八:雙方在(zài)學校校訓石前合(hé)影留念
